Másodfokú egyenlet
Másodfokú egyenlet szöveges feladatok
A nehézség nem a megoldóképlet, hanem a felírás és a válaszadás. Itt a szövegtől az egyenletig vezető út van részletezve – és az is, mikor rossz megoldás a helyes gyök.
Röviden a válasz
A másodfokú szöveges feladatokat mindig ugyanaz a négy lépés oldja meg: jelöld az ismeretlent, írd fel a feltételt egyenletként, oldd meg a megoldóképlettel, végül vesd össze a szöveggel – a negatív hossz, a nem egész darabszám vagy a nulla nevező kiesik.
Például: egy téglalap területe 96 m², a hosszúsága 4 m-rel nagyobb a szélességénél. Ha a szélesség x, akkor x · (x + 4) = 96, azaz x2 + 4x − 96 = 0, aminek gyökei 8 és −12. A −12 nem lehet oldalhossz, tehát a kert 8 m × 12 m.
Ellenőrizd a felírt egyenletedet
Rendezd nulla alakra a szövegből kapott egyenletet, és írd be az együtthatókat. A példánk az x² + 4x − 96 = 0 téglalapos feladat.
Az ax² + bx + c = 0 alakú egyenlet együtthatói. Az a nem lehet nulla.
- Diszkrimináns D
- –
- x1 gyök
- –
- x2 gyök
- –
- Csúcspont x
- –
- Csúcspont y
- –
- Gyökök összege
- –
- Gyökök szorzata
- –
Hogyan jön ki? Lépésről lépésre
A négy lépés, ami minden szöveges feladatra működik
- 1. JelöljÍrd le egy mondatban, mit jelent az x: „Legyen x a téglalap szélessége méterben.” Ha ez hiányzik, a dolgozatban is levonás jár érte.
- 2. Fejezz ki mindent x-szelA többi mennyiséget is x-szel írd fel: a nála 4-gyel nagyobb oldal x + 4, a következő egész szám x + 1, a megnövelt sebesség x + 5.
- 3. Írd fel az egyenletetA szöveg egyetlen mondata mondja meg, mi egyenlő mivel: „a területe 96”, „a négyzetösszegük 313”, „egy órával hamarabb ér oda”.
- 4. Oldd meg és szűrdRendezz nulla alakra, számolj diszkriminánst, majd mindkét gyököt vesd össze a szöveggel. Végül mondattal válaszolj.
Geometriai feladat: terület és oldalak
Kidolgozott példa · A kert területe 96 m², a hossza 4 m-rel nagyobb a szélességénél
Mekkorák a téglalap alakú kert oldalai?
- Legyen x a szélesség méterben, akkor a hosszúság x + 4. A terület:x · (x + 4) = 96
- Bontsd fel és rendezd nulla alakra:x2 + 4x − 96 = 0
- Diszkrimináns:D = 42 − 4 · 1 · (-96) = 16 + 384 = 400
- A 400 gyöke 20:x1,2 = -4 ± 202
- A két gyök:x1 = 8, x2 = -12
- A -12 nem lehet oldalhossz, ezért elvetjük. Ellenőrzés:8 · 12 = 96 m2
EredményA kert 8 m széles és 12 m hosszú.
Számos feladat: egymást követő egészek
Kidolgozott példa · Két egymást követő pozitív egész szám négyzetösszege 313
Melyik ez a két szám?
- Legyen a kisebbik x, akkor a nagyobbik x + 1:x2 + (x + 1)2 = 313
- Bontsd fel a zárójelet és vond össze:2x2 + 2x + 1 = 313
- Rendezz nulla alakra, majd oszd az egyenletet 2-vel:x2 + x − 156 = 0
- Diszkrimináns:D = 1 + 624 = 625, √D = 25
- A gyökök:x1 = -1 + 252 = 12, x2 = -1 − 252 = -13
- A feladat pozitív számokat kér, ezért x = 12. Ellenőrzés:122 + 132 = 144 + 169 = 313
EredményA két szám a 12 és a 13.
Sebességes feladat: itt tört keletkezik
Kidolgozott példa · Egy kerékpáros 60 km-t tesz meg; 5 km/h-val gyorsabban 1 órával hamarabb érne oda
Mekkora a kerékpáros sebessége?
- Legyen x a sebesség km/h-ban. A menetidő a távolság osztva a sebességgel:60x − 60x + 5 = 1
- Szorozz be a közös nevezővel, x · (x + 5)-tel (x > 0, tehát szabad):60 · (x + 5) − 60 · x = x · (x + 5)
- A bal oldal összevonva 300:300 = x2 + 5x
- Nulla alak és diszkrimináns:x2 + 5x − 300 = 0, D = 25 + 1200 = 1225
- A 1225 gyöke 35:x1 = -5 + 352 = 15, x2 = -20
- A negatív sebesség kiesik. Ellenőrzés:6015 = 4 óra, 6020 = 3 óra → a különbség 1 óra
EredményA kerékpáros sebessége 15 km/h.
Szótár: a szöveg szavai egyenletté
| A szövegben | Az egyenletben |
|---|---|
| egy szám | x |
| a nála 4-gyel nagyobb szám | x + 4 |
| a kétszerese | 2x |
| a négyzete | x2 |
| a reciproka | 1x |
| két egymást követő egész szám | x és x + 1 |
| a szorzatuk 96 | x · (x + 4) = 96 |
| a négyzetösszegük 313 | x2 + (x+1)2 = 313 |
| a menetidő | útsebesség |
A felírás után innentől már rutinmunka: a megoldóképlet mindkét gyököt megadja, a diszkrimináns pedig előre megmondja, hány megoldás lesz. Ha egyenletmegoldásból akarsz gyakorolni, a másodfokú egyenlet feladatok oldalon van bőven.
Gyors önellenőrzés
Egy négyzet oldalát 3 cm-rel megnövelve a területe 100 cm² lesz. Mekkora az eredeti oldal?
Két szám összege 14, szorzatuk 45. Melyek ezek?
Miért kell mindkét gyököt megvizsgálni?
Mikor lesz mindkét gyök jó megoldás?
Gyakori kérdések
Hogyan írok fel egy másodfokú egyenletet a szövegből?
Jelöld x-szel a keresett mennyiséget, fejezd ki vele a többit (pl. x + 4, x + 1, 60x), majd írd fel egyenletként azt az egy feltételt, amit a szöveg megad. Végül rendezz nulla alakra.
Miért kapok két megoldást, ha csak egy válasz van?
Mert a másodfokú egyenletnek két gyöke lehet, de a szöveg további feltételeket szab: az oldalhossz pozitív, a darabszám egész, a nevező nem nulla. A feltételnek nem megfelelő gyököt indoklással kell elvetni.
Mit tegyek, ha az egyenletben tört szerepel?
Írd ki a kikötést (a nevező nem lehet nulla), szorozz be a közös nevezővel, és a kapott gyököket a végén vesd össze a kikötéssel. A sebességes és munkavégzéses feladatok szinte mindig ilyenek.
Milyen szöveges feladattípusok jönnek elő leggyakrabban?
Terület- és kerületfeladatok (téglalap, négyzet), számos feladatok (egymást követő egészek, összeg és szorzat), sebességes és munkavégzéses feladatok, valamint százalékos, kamatos feladatok.
Elég, ha az egyenlet gyökét írom válasznak?
Nem. A feladat általában konkrét mennyiségeket kérdez, ezért mondattal, mértékegységgel válaszolj: „A kert 8 m széles és 12 m hosszú.” Az ellenőrzést is érdemes egy sorban leírni.